Fundacja EFC, przy wsparciu Fundacji Rodziny Staraków, od 15 lat prowadzi Program Stypendialny Horyzonty, który pozwala uczniom z małych miejscowości na naukę w renomowanych szkołach średnich w dużych ośrodkach miejskich, gdzie mają zapewnione najlepsze warunki do rozwoju swoich uzdolnień. Z tej szansy skorzystało już ponad 1000 młodych osób.
Rekrtuacja do kolejnej edycji Horyzontów trwa od 15 lutego do 31 marca.
Do programu mogą zgłaszać się ósmoklasiści i ósmoklasistki, którzy pochodzą z małych miejscowości (do 30 tys. mieszkańców), chcą rozpocząć naukę w jednej z 15 szkół średnich, w których realizowany jest Program, a dochód w ich rodzinie nie przekracza 2200 zł netto na osobę.
Stypendyści i stypendystki Horyzontów mają zapewnione:
- pokrycie kosztów mieszkania i wyżywienia w bursie, biletów komunikacji miejskiej,
- naukę języków obcych i możliwość uzyskania certyfikatów językowych,
- wsparcie finansowe w realizowaniu pasji i zainteresowań, które stypendyści i stypendystki rozwijają wraz z zespołem Fundacji metodą tutoringu oraz Indywidualnego Planu Rozwoju,
- udział w obozach letnich i zimowych oraz w warsztatach.
Stypendium to również przyjaźnie na lata, doświadczenie życia w dużym mieście pełnym możliwości, wspólne działania młodzieży na rzecz innych. Stypendyści/stypendystki mogą liczyć na wsparcie koleżanek i kolegów, koordynatorów i koordynatorek oraz psycholożek Fundacji.
Dla mnie największą wartością Horyzontów jest społeczność, dzięki której można poczuć się pewnie – w działaniach naukowych, ale też społecznych, artystycznych, sportowych. Codziennie pomagamy sobie w gronie kolegów, koordynatorów czy osób, które spotykamy na wakacjach i feriach.
Igor, stypendysta Horyzontów
Stypendium przyznawane jest na cały okres nauki w szkole średniej.
W Warszawie stypendyści Horyzontów uczą się w XIV LO im. Stanisława Staszica, XV LO z oddziałami dwujęzycznymi im. Narcyzy Żmichowskiej oraz Technikum Mechatronicznym nr 1.
Szczegółowe informacje na temat stypendium znajdują się na stronie: www.stypendiumhoryzonty.pl
